Curso Internacional a Distancia

 Introducción en la e - Extensión: 
 LAS TIC EN LA EXTENSIÓN RURAL

 Promoviendo una reflexión crítica sobre el uso de TIC en la nueva extensión rural en América Latina y el Caribe.

Con el objetivo de promover una reflexiòn crìtica sobre el uso de las TIC en las tareas profesionales de tansferencistas y extensionistas rurales, los invitamos a participar en este curso.

03 de septiembre al 08 de octubre de 2012

Organiza:	Con la participación de:
	http://sinergianet.org/

La extensión rural ha sido una de las grandes protagonistas en la difusión y adopción de las tecnologías productivas que hicieron posible la Revolución Verde en el agro, desde la mitad del pasado siglo.

Los programas de Extensión en América Latina y Caribe, desarrollados por los gobiernos, las ONG’s y por empresas privadas, tuvieron logros importantes en el incremento de la productividad en los distintos rubros de la agropecuaria.  Pero a fines del siglo XX la extensión ya había hecho su trabajo, la tecnología estaba implantada en la agricultura “industrial”, y debido a esa mirada exclusivamente productivista, la extensión perdió fuerza, se cerraron programas, y los más afectados fueron los pequeños y medianos productores de escala familiar.

Hoy el continente se enfrenta a una visión renovada de la agropecuaria como motor del desarrollo, íntimamente relacionada con la búsqueda de reducción de la pobreza, de la seguridad alimentaria, y de la sustentabilidad.  En este marco surge nuevamente  el interés en los programas de extensión, pero aprendiendo de las lecciones del pasado, se apunta a desarrollar modelos alternativos con la participación de los diferentes grupos interesados.

El nuevo contexto es mucho más complejo que el simple modelo vertical (investigación - extensión - productores). Comprende temas como seguridad alimentaria, inocuidad, comercio internacional, educación, agro cadenas, pobreza rural, cambio climático, agro energía, manejo responsable de los recursos naturales.

Esta nueva extensión requiere una nueva institucionalidad, nuevas capacidades, nuevas competencias y nuevas herramientas. En este marco la radio, la televisión, la telefonía celular e internet están llamados a jugar un papel preponderante en los nuevos programas de extensión del siglo XXI.

Promover una reflexión crítica sobre el uso de TIC en las tareas profesionales de transferencistas y extensionistas rurales.

DESTINATARIOS

Destinado a los profesionales y técnicos vinculados a la transferencia de tecnología y a la extensión rural.

Sociólogos, educadores rurales, vendedores de insumos, servicios sociales de los gobiernos, oficinas de desarrollo, etc.

 

Modalidad a Distancia: El curso se realizará en modalidad a distancia (a través de internet), para lo cual se usará un aula virtual (entorno virtual de aprendizaje) desde donde el participante podrá acceder a los materiales, mantenercontacto con los tutores y demás participantes, participar en foros, y acceder a las evaluaciones y otros recursos.

Trabajos: Durante el curso se propondrán actividades de trabajo que serán orientadas por los tutores y se basarán en las temáticas que se estén trabajando en el curso. Especialmente se trabajarán sobre el análisis de casos prácticos.
Foros: En los diversos módulos habrá espacios de foros donde los participantes y docentes podrán intercambiar ideas, opiniones, consultas y debatir sobre la temática del curso.

Horarios: El curso es en modalidad asincrónica, es decir que no habrá horarios fijos para conectarse, cada uno puede manejar sus tiempos con flexibilidad dentro de los plazos marcados por los tutores.

Conferencias: Se realizarán dos webinarios (web conferencias), los cuales son encuentros en vivo a través de internet donde se trabajará un tema propuesto por los tutores y se podrá generar contacto con audio y video en tiempo real.

Tutores: El trabajo con los tutores será constante y estos estarán disponibles para aclarar dudas, intercambiar ideas y analizar los temas del curso.

Evaluación: Cada uno de los módulos tendrá una tarea propuesta por los tutores, la realización y aprobación de esas tareas será la base para la aprobación.
También se tendrá en cuenta la participación activa en los foros y webinarios

Duración: 5 semanas

Carga Horaria: 40 horas

MÓDULO 1 – LA EXTENSIÓN Y EL EXTENSIONISTA 

en la sociedad de la información y el conocimiento

03 al 17 de septiembre

• Definiciones de Extensión Rural.
• Evolución del concepto.
• La Extensión clásica. Modelos, Herramientas, ejemplos.
• Cambios en la ruralidad y Nueva Extensión:
• Nuevos trabajos, nuevas tecnologías.  Urbanización
• Sucesión, emigración.
• Comunicaciones, telefonía, conectividad, precio de las tecnologías TIC
• Transporte.
• Cambio climático, sustentabilidad, uso de los RRNN, inocuidad, seguridad alimentaria.

El Plan de Extensión:

• Detección y determinación de problemas.
• Objetivos referidos a los problemas
• Estrategias para el logro de los objetivos
• Herramientas para utilizar
• Definición de la metodología de trabajo.
• Seguimiento
• Evaluación
• Mejora continua.

 Las TIC, herramientas en el plan de extensión, potencialidades y limitantes.

MÓDULO 2 –TIC Y EXTENSIÓN RURAL EN LA ERA 2.0.

Sociedad de la Información y del Conocimiento, las TIC

17 al 24 de septiembre

• La WEB 2.0 y los nuevos desafíos
• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC):
• En la información
• En la Capacitación
• En el asesoramiento virtual
• En la generación de "conversaciones" y de "comunidades virtuales"

MÓDULO 3 – CAJA DE HERRAMIENTAS: TIC Disponibles

24 de septiembre al 08 de octubre

• E-leanring-B-Learning
• Foros Electrónicos
• E-groups - e-listados
• Chat y telefonía IP
• Telefonía celular
• E-boletines, Newsletters
• Web 2.0 interactivas
• Redes sociales
• E-encuestas
• E-observatorios
• Web conferencias y Webinarios
• Intranet

CERTIFICACIÓN

Se enviará por correo postal el certificado de participación a todos aquellos que aprueben las instancias de evaluación del curso.

Alfredo Rodríguez
Es Ingeniero Agrónomo; Especialista en gestión de la Calidad ISO 9001:2008 y Experto en Producción Lechera, Extensión y Comunicación, Gestión de la Calidad e Inocuidad.

Ariel Londinsky
Es Médico Veterinario, con Diplomado en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-learning y Posgrado en Educación a Distancia

Daniel Espíndola
Tiene formación en Psicología Social, Postgrado en Educación a Distancia y Especialización en Gerenciamiento de Proyectos de e-learning

Ver CV expandidos - click aqui

El costo del curso es de U$S 180 (ciento ochenta dólares).

Realizando el pago antes del 17 de agosto se obtiene una bonificación y el precio es de U$S 150 (ciento cincuenta dólares)

Para grupos de 3 o mas participantes consultar por descuentos grupales

El pago se puede hacer por giro en efectivo por Western Union, solicitar las formas de pago a: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

POR CONSULTAS:

AGROCAMPUS VIRTUAL
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